Mahmut Öztürk ÇAĞDAŞ TÜRK SANATI DERSİ ÖRNEĞİNDE “KİMLİK” KAVRAMINI TARTIŞMAK, 1-19
DISCUSSING THE "IDENTITY" CONCEPT IN THE EXAMPLE OF CONTEMPORARY TURKISH ART COURSE
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/jiajournal.40219

Abstract | Full text |

Melih Günaydın -Esra DALKIRAN MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ALDIKLARI EĞİTİMİN NİTELİĞİNİN “MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARI MEMNUNİYET DÜZEYİ ÖLÇEĞİ” İLE DEĞERLENDİRİLMESİ, 20-41
ASSESSMENT OF THE QUALİTY OF EDUCATİON RECEİVED BY MUSİC TEACHER CANDİDATES WİTH “MUSİC TEACHER CANDİDATES SATİSFACTİON LEVEL SCALE
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/jiajournal.44169

Abstract | Full text |

Refik Yalur TİPOGRAFİK TASARIMDA KULLANILAN YAZI KARAKTERİNİN ÖNEMİ, 42-60
THE IMPORTANCE OF FONT TYPE USED IN TYPOGRAPHIC DESIGN
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/jiajournal.42032

Abstract | Full text |

volkan gidiş -Suna Fındıkoğlu- Sibel Doğan- Hanefi Özbek- Volkan Gidiş ŞİZOFRENİ HASTALARINDA MÜZİK TERAPİNİN RUHSAL DURUM ÜZERİNE ETKİLERİ, 61-70
THE EFFECTS OF MUSİC THERAPY ON MOOD İN PATİENTS WİTH SCHİZOPHRENİA
DOI : http://dx.doi.org/10.29228/jiajournal.42698

Abstract | Full text |